• الفصل الأول: طبيعة وأهمية التدريب الصحي، ويشمل معاني ومفاهيم التدريب الصحي، دور التدريب، أهداف التدريب، والفروق بين التدريب والتعليم.
• الفصل الثاني: مهارات التفاعل بين المدربين والحضور في القطاع الصحي.
• الفصل الثالث: إعداد الحقيبة التدريبية للتدريب الصحي، بما في ذلك تصميم الحقيبة ومصفوفة إعدادها وكتابة المادة التدريبية ومحتوياتها ومعايير تقويمها.
• الفصل الرابع: مقومات المدرب الصحي الفعال، وتشمل المؤهلات والخبرات التدريبية والمظهر الشخصي واستخدام لغة الجسد والتحضير للأداء التدريبي.
• الفصل الخامس: معايير أدوات التميز لدى المدرب الصحي، بما في ذلك الإعداد للتدريب، مشاركة المتدربين، مهارات العرض، محتوى الدورة، تقنيات طرح الأسئلة، وتقييم تحقيق الأهداف التدريبية.
• الفصل السادس: تطبيق الأساليب التدريبية في القطاع الصحي، مثل الحوار والنقاش، المحاضرات، دراسة الحالة، العصف الذهني، ورش العمل، المباريات الإدارية، تمثيل الأدوار، والزيارات الميدانية، مع اختيار الأسلوب الأنسب لكل حالة.
• الفصل السابع: الخطوات الرئيسية لإعداد عرض تدريبي ممتع وجذاب للمدرب الصحي.
• الفصل الثامن: نموذج الفورمات «مكارثي» لتفعيل أنماط التعلم لتحقيق التدريب الفعّال.
• الفصل التاسع: تطبيق عملي لبرنامج تدريب المدربين بالقطاع الصحي.
-270x270.jpg "تدريب وتأهيل المدربين في المستشفيات TOT ( نسخة الكترونية )")
-1000x1000.jpg "تدريب وتأهيل المدربين في المستشفيات TOT ( نسخة الكترونية )")